米国パデュー大学視察報告

先日，全学部会があり，その中でパデュー大学の視察報告会があった．その主要な部分を紹介したい．

パデュー大学は米国のイリノイ州にある1869年に設立された州立大学で全体では約7万２０００人を擁する総合大学だ．工学部だけでは１２学科，１学年が１６００人程度とKITと同程度である．

まず，パデュー大学のレベルだがSAT上位３０％程度が入学している．そのレベルの大学においても，入学者の学力差が開いており，初年次の数学，物理，化学教育では学力に応じたコースが提供されており無駄がない．この部分は我々も頭を悩ましており学力に応じたコース分けはせざるを得ないだろう．既にKITでも英語ではコース分けがされている．

さらにパデュー大学ではKITのプロジェクトデザイン教育と同様なi2i (ideas to Innovation)という科目がある．我々は１，３年次では製作，評価までは行っておらず，４年次のプロジェクトデザインⅢでのみ行っている．一方，パデューでは初年次から製作と評価が入っている点は参考にすべきである．また，工学部に女性が30%もおり，現在の学長は女性である．

なお，ある先生がパデュー大学視察で印象に残り紹介された次の言葉でこの記事を終えたい．

• 教育者は「学ぶ環境」を作るデザイナーでなければならない　 （詠み人知らず）

参考サイト

• Purdue University Official Site